大きな数字の数え方

今週の”Workshop”（ワークショップ）は”Math”（算数）をしています Addition（足し算） Subtra...

今日の様子 07/16/2020

ストーリー

“Story time”（ストーリータイム） They were very happy together since t...

今日の様子読み聞かせ 07/15/2020

今月の”Target language”（覚えて欲しい言葉）のフラッシュカードを見ながら”Team challenge”...

今日の様子単語の練習 07/14/2020

今週の”Target language”（覚えて欲しい言葉）を練習しています Town（町(まち)） Shop（店(みせ...

今日の様子 07/13/2020

今週から新しい”Dialogue/Skit”（劇）をしています。 “Little Red Riding Hood”（赤ず...

今日の様子 07/10/2020

“Workshop”（ワークショップ）の時間は”Reading and writing”（読み書き）をしています “Yo...

新しい生徒さんたちも”Story time”（ストーリータイム）をがんばっています He called her on a...

今日の様子読み聞かせ 07/08/2020

今日のナイト上級クラスここしばらく”My dreams”（僕の／私の夢）の”Presentation”（プレゼンテーシ...

新しい生徒さんたちのエリアからも元気な声が響いています今月の”Pre area”（新しい生徒エリア）の”Monthly...

今日の様子 07/06/2020

通常モードに戻ってから数日、キッズパスポートではにぎやかな声が響いています。まだ名前を知らない生徒さん同士もいるようで...